Guru Harus Digugu Dan Ditiru Masyarakat
Kerincitime.co.id, Sungai Penuh – SegenapĀ pelaku pelaku dunia pendidikan terutama para guru guru yang tersebar di setiap jenjang lembaga penddikan dasar dan menengah yang ada di Kota Sungai Penuh untuk terus meningkatkanĀ kinerjaĀ dan prestasi kerja yang pada gilirannya dapat di lihat pada sampai sejauh mana peserta didik dapat menyerap ilmu dan pengetahuan yang di ajarkan dan diperkenalkan kepadaĀ peserta didik
Hal ini disampaikan Kepala Dinas Pendidikan Kota Sungai Penuh Drs.Pagaruyung Harahap dalam wawancara di ruang kerjanya Rabu (29/1),dan yang lebih pentingĀ para guru harus mampu di gugu dan di tiru olehĀ masyarakat dan lingkungannya,dan guru harus mampu menjadi teladan bagi peserta didik danĀ dan lingkungan masyarakatnya.
MenurutĀ Pagaruyung Harahap ,- Salah satu misi untuk mewujudkan Kota Sungai Penuh Mapan 2016 ialah meningkatkan pendidian berkualitas yang berbasisikan IMTAQ dan IPTEK, untuk mencapaiĀ visi dan misi iniĀ semua pihak termasukĀ para pelaku dunia pendidikan dan masyarakat harusĀ ikut serta berperan secara aktif terutama dalamĀ melakukan proses pembelajaranĀ terhadap anak didik baik di lingkungan masyarakat tempat peserta didik beradaĀ Ā maupun diĀ sekolah sekolah tempat peserta didik menimba ilmu pengetahuan.
Dalam Undang UndangĀ Pendidikan tentag Sistim Pendidkan Nasional menyebutkan dengan jelas orientasi pendidikan nasional dimaksud bertujuan membangun karakter peserta didik yang memiliki kecerdasan rasional dan kecerdasan spritual, adanya keseimbangan antara daya berpikir dengan daya zikir dalam diri manusia menjadikanĀ pribadi kodrati memiliki karakter kemanusiaan yang utuh.
Untuk ituĀ menurut Pagaruyung H- perlu adanya kebijakkan yang mengintegralkan pendidikan umum dan pendidikan agama yang besifat umum dan global dan kitaĀ harus menyesuaikan dengan kondisi daerah kita.
Kota Sungai Penuh yang merupakanĀ bagian dari masyarakat suku KerinciĀ sejakĀ masa lampau telah dikenal sebagai masyarakat adat yang agamis,berbagai peninggalan kebudayaan telah menunjukkan bahwa masyarakat telah memiliki kecerdasan danĀ kearifan lokal,potensi ini perlu untuk terus kita rawat dan kita gali dan terus kita tumbuh kembangkan.ākata Pagaruyung.H.
Sasaran pendidikan pada dasarnya adalah manusia,pendidikan bermaksud membantu peserta didik untu menumbuh kembangkan potensi potensi kemanusiaannya.Potensi kemanusiaan merupakan benih untuk menjadi manusia,Karena itulah pendidikan menempati tempat yang strategis dalam melakukan proses dalam regenerasi bangsa guna menciptakan sumber daya manusia yang tangguh untuk meneruskan kepemimpinan bangsa
Pada prinsipnya manusia itu sangat berbeda dengan makhluk ciptaan Tuhan yang lainnya, Manusia lahir ke atasĀ permukaan dunia ini bukan hanya ditakdirkan untuk sekedar hidup,tetapi jugaĀ Ā memiliki eksistensi,sehingga manusia mempunyai kebebasan dalam memilih dan melakukan tindakan hukum. Untuk mewujudkan manusia yang memiliki sumber daya yang berkualitas,makaĀ melalui proses pendidikanlah yang mesti dilakukan, Pendidikan merupakan suatu keharusan dan bagian dari proses pembebasan dan pemberdayaan. (Budhi)